我们一起走进课文,去了解天神普罗米修斯的故事吧!希腊神话:希腊文化源于古老的爱琴文明,他们是西洋文明的始祖,具有卓越的天性和不凡的想像力。1.会认本课12个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。2
1.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。(重点)2.正确、流利地朗读课文,能根据起因、经过、结果讲述故事,通过品析人物外表描写,感受神话人物形象。(重点)3.感悟普罗米修斯为造福人
学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。有感情地朗读课文,体会普罗米修斯不屈不挠的斗争精神和献身精神。认识12个字,会写14个字,正确读写悲惨、愤愤不平等词语。读课文第1、2自然段,思
问题一:这几个天神分别做了什么?分别用一个句子或词语来概括。问题二:这几个天神哪一个是主要人物?他们之间又有什么样的关系呢?提示:请大家自由读课文,找出描写普罗米修斯、宙斯、赫淮斯托斯、赫拉克勒斯等行
课文围绕普罗米修斯写了一件什么事?人类没火,普罗希修斯就去找阿波罗盗取火种。宙斯对他进行了严厉地惩罚。大力神救了他,他重新获得了自由。把起因、经过、结果巧妙地串起来就是文章的主要内容。在这个故事中,出
故事中哪个情节触动了你?和同学交流。普罗米修斯在高加索山上每天遭受凶恶的鹫鹰啄食肝脏,承受着巨大的、无尽的痛苦,这个情节触动了我。鹫鹰的嘴巴十分尖利,它活生生地从普罗米修斯身上啄食肝脏,这是多么痛苦的
普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。1、朗读课文,难读的词句多读几遍,并给课文标上小节号。2、圈画
普罗米修斯为人类拿取火种,受到了宇宙之神宙斯的严厉惩罚,最终在大力神赫拉克勒斯的帮助下,重新获得了自由。本文写了普罗米修斯为了给人类造福,不惜冒着生命危险,违抗宙斯的命令,勇敢地盗取天火,从而遭到严厉