同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。猜一猜(打三种昆虫)1、小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。2、一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。1.找出课文中描写蟋蟀住宅的段落并熟读归纳出它的特点。2.课文的五至七段主要写了蟋蟀的住宅边读边想象蟋蟀住宅的
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。1、小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。2、一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。3、小小诸葛亮
让亨利卡西米尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为昆虫界的荷马 ,昆虫界的维吉尔。这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的昆
1.正确、流利、有感情地朗读课文,说说从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。2.借助插图和课文,体会伟大的工程的含义,感受蟋蟀吃苦耐劳的精神,养成观察的习惯。3.体会作者运用拟人化手法使文章表达更生动的
通过上节课的学习,蟋蟀是从哪两个方面介绍蟋蟀的住宅的?我们了解了蟋蟀有什么特点?自主阅读第5自然段,探究这是一个怎样的住宅?用词语概括住宅外部特点。运用拟人的修辞手法,表现了蟋蟀舒服、安逸的生活。蟋蟀
小组内合作学习第5、6自然段。一星任务:找出描写蟋蟀住宅特点的词语或短句。二星任务:画一画蟋蟀住宅的简笔图。三星任务:体会作者是怎样观察的。推荐阅读《燕子窝》(1)作者记录了两天的观察内容,它观察到了
欢迎大家参观我的家,但是必须通过我的考验。大家读的真棒呀,恭喜顺利通关~课文围绕主题写了哪几个方面的内容?蟋蟀住宅的特点有哪些?默读课文2~6自然段,划一划相关的语句。蟋蟀的房间里面是什么样子的?屋子