会读本课的13个生字,理解新词的意思,正确地朗读课文。初步学会抓住重点段给课文分段的方法。(重点)懂得邺地人烟稀少、田地荒芜的原因,了解西门豹认真调查,分析原因的经过。(难点)会认13个生字,会写12
同学们,你知道西门豹这一历史人物吗?西门豹,复姓西门,叫豹,是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家,曾立下赫赫战功。 今天我们一起走进课文《西门豹治邺》,去了解一下西门豹的故事吧!要求:1、
1.学会认12个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.朗读课文,理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。 (重点)3.理解西门豹办法妙在哪里。(难点)同学们,距今2000多年的战国时期,有一
西门豹向老大爷问了几个问题?从老大爷的回答中,西门豹了解到了什么呢?年年闹旱灾;河伯娶媳妇闹的;媳妇都是穷人家的孩子;首恶是巫婆和官绅。朗读这一部分时,要把三个不读得特别坚决,麻烦漂亮要读出客气而又含
中心思想:本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象。段落结构:全文共十四个自然段,可分为三个层次:第一层(第19自然段)讲西
找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。参考答案:他的办法妙在:(1)安排周密。西门豹说把新娘领过来看看,这样一来就可以以女孩不漂亮,河神不满意为由先救下
西门豹到了邺县这个地方,映入眼帘的是什么景象?田地荒芜,人烟稀少。西门豹向老大爷调查了哪几件事?1.为什么田地荒芜,人烟稀少?2.给河神娶媳妇,这话是谁说的?3.新娘是从哪儿来的?4.漳河发过大水没有
1.会认13个生字,会写12个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理清流利、有感情地朗读课文(重点)谁知道这三个字怎样读?知道是什么意思吗?自由朗读课文,想一想,课文主要写了一件什么事