科学没有国界,但学者有他自己的祖国。古往今来,伟人总有更高尚的追求。本文的主人公梅兰芳先生,他视艺术为生命,视舞台为生活。然而,国家利益高于一切,民族气节高于所有,为了抗击日本侵略者,他不惜蓄须明志!
梅兰芳先生不演出,他得有多痛苦。可既然这么痛苦,他为什么还要故意蓄须,让自己不能演出呢?因为他是一位爱国者,他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
同学们,我们听到的是著名戏剧大师梅兰芳先生在《贵妃醉酒》中的唱段。梅先生不仅是一位了不起的艺术大师,同时还是一位著名的爱国人士。今天我们一起到课文中去了解大师的爱国情怀。1.读课文想一想,梅兰芳为什么
同学们好!今天老师给你们带来了一段戏曲,(出示音频)大家先来听一听,然后告诉老师,你听出这是什么吗?嗯,对了,京剧,京剧是我国的国粹。请同学们用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了什么内
读了上面的资料,你对国粹戏曲大师梅兰芳已经有了初步的了解,让我们走进进梅兰芳,去看看他的故事。现在,让我们开启今天的预习之旅!1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没
形容不犹豫的词语:斩钉截铁 毅然决然 当机立断 直截了当 雷厉风行 义无反顾。带想字的词语:妄想 幻想 梦想 痴想 理想 想象。思考:文章写了梅兰芳为了练眼神是怎么做的?思考:读了这篇短文,你有何体会
1.学会本课的14个生字,理解用生字组成的词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)自学要求:一边默读,一边思考(1)课文写了梅兰芳哪几件事?(2)梅兰芳的表现给你留下怎样的印象?梅兰芳
(1)理解课文内容,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。(2)联系课文内容,体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。用自己喜欢的方式细读后三件事,画出能表现梅兰芳爱国情怀的语句或令你感受最深的语