我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识吗?听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。初读课
本文的作者陈伯吹爷爷写过很多童话故事呢,课下找一篇自己喜欢的,读一读,并分享给同学们。本文以生动、形象的语言,清楚的条理,讲述了一家四口到郊外散步时所发生的事情。让我们体会到了爸爸的智慧,同时也暗示我
1.认识郊、泛等15个生字。认识多音字累,会写匹、妹等9个生字。正确读写出色、河水等词语。 (重点)2.初步感知文意,了解课文内容。(难点)初读课文,想一想课文写了几部分内容?第一部分(13自然段)一
学习目标:1.体会妹妹的心情变化,能说出变化的原因。 (重点)2.懂得和睦家庭能给家人带来温暖。(难点)一匹出色的马,能驮着小朋友飞速的回家,让我们一起到课文中去看看吧!默读第10~11自然段,思考:
说一说:课文主要讲了一件什么事?这篇文章讲一家四口到郊外散步,欣赏过美丽的风景后,妹妹累了,想让爸爸、妈妈抱,爸爸给妹妹做了一匹竹马,使妹妹忘记了疲劳,提前回到家中。表现了妹妹的可爱,也表达了童年的美
马是人类忠诚而高贵的朋友,是富有情感和人性的生灵,马也曾是古代重要的交通工具。我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识吗?让我们赶紧走进课文去看看吧!1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同
读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。妹妹由一开始感觉累想让爸爸妈妈抱变为自己骑着柳枝马高兴地奔向前去。同样的事情,以游戏的方式去完成就会变得好玩、有趣,原有的困难仿佛不复存在了。读句
赏析:一边看,一边走说明我们已经被春天傍晚郊外的美景深深吸引住了,因而走了不少路还不想回去。这句话既写出了景色的异常美丽,令人入迷,也为后面妹妹走不动作铺垫。赏析:这段话是对妹妹听了爸爸的话后的具体表