交流:你喜欢吃粽子吗?你吃过哪些馅儿的粽子?本文叙述了我端午节回外婆家吃粽子的事,告诉我们这一习俗是为了纪念爱国诗人屈原,引导我们更深入地了解、热爱中华的传统文化。朗读指导:本文朗读的情感基调是明快的
本课主要讲述了我到外婆家吃粽子,进而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原,表达了对祖国传统文化的热爱之情。这句话十分简练,一个剥字和一个咬字,把品尝粽子的动
认识端、粽等13个生字,会写午、节等7个生字;认识立字、米字头2个偏旁。 (重点)引导学生了解剥开、掀开、裹着等的含义。 (重点)初步感知文意,了解课文内容。(难点)你知道在端午节这个传统节日里,人们
结合图文联系生活实际,了解箬竹叶、糯米,词语意思,积累又黏又甜、美滋滋等词语。正确、流利朗读课文,学习读好长句子,能用自己的话说一说粽子的样子合味道。(重点)初步了解端午节包粽子,吃粽子的习俗、来历。
哈喽,小朋友们,端午节又到啦,我们是你们的好朋友红枣粽子呀!人们端午节吃粽子,据说是为了纪念屈原,他是一位热爱祖国的诗人,小朋友们要向他学习哦,热爱祖国,现在就要认真学习知识,长大后为祖国作贡献!小朋
我们国家历史悠久,有很多传统节日,大家都知道哪些传统节日?端午节,为每年农历五月初五,是中国四大传统节日之一。端午习俗主要有划龙船与食粽子等。从总会、盼着体会到了什么?总会说明粽子是端午节不可缺少的事
结合自己吃粽子的经验,说一说粽字为什么是米字旁?你还在哪里见过米字旁的字?回忆端午吃粽子的感受,再读课题。同部首识记:总、念是心字底。 上一篇课文《静夜思》中也有一个心字底的字---思---思念---
每到端午节,外婆总会煮好粽子,盼望我们回去,体现出了浓浓的亲情,呈现出一幅温馨的画面。一,总说明外婆每个端午节都是这样做的。她盼着儿女们回家,说明她对儿女的思念,企盼团圆的心情。端午节是中国的传统节日