《夜色》是一首充满童趣的儿歌。写我从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好,我不再怕黑。教材语言活泼,通俗易懂。《夜色》捕捉到孩子们怕黑的心理,以打动儿童心扉的文字,呼唤着孩子
夜色很美很美,但怕黑的小朋友是欣赏不到的,今天我就来认识一位怕黑的小朋友。有感情地朗读课文,注意读出我前后感情的变化。初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了要亲近自然,热爱生活。读一
很小很小要读的稍慢,读出我的胆小、害怕。胆子很小很小 叠词的运用强调了我胆子小,写出了我怕黑的原因。 不敢往外瞧具体写了我胆子小的程度。瞧的意思是看,表示看的词语还有哪些呢?仿照课文用一就说一句话,注
本文是一首生动有趣的儿童诗,主要描写了我以前胆子小害怕天黑,后来爸爸晚上带我去散步,我领略到夜晚的美好之后再也不害怕黑夜了。偏要一词说明我是在极不情愿的情况下被爸爸拉去散步的。原来一词充分体现了我发现
听了这首儿歌你想到了什么 ?星星点缀的夜色美丽又神奇。美丽的夜晚让人陶醉,迷人的景色让人充满遐想。可是在文中小朋友的眼里,夜色又是怎么样的呢 ?学习要求:借助拼音或其他方法读准字音,读通诗歌。读完诗歌
在文中小朋友的眼中,前后的夜色有什么不同 ? 为什么会有这样的变化呢 ? 认真读一读,边读画出现在的我什么样 ?从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉你原来害怕黑夜吗?学了这首诗歌后,你会
夜深人静的时候,小朋友睡在舒适的床上,小鸟睡在温暖的巢里这一切显得那么静谧,那么安详。就在这样的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。我真的能看见吗?不是的,这是我的想象。我想象小鸟在柔和的月光下,静
自由朗读前两句,想一想从前我为什么天一黑就不敢往外瞧?思考:妈妈是怎样教育我不要怕黑的?妈妈为了让我克服胆小的毛病,讲了许多勇敢的故事,但我还是没有改掉胆小的毛病。思考:爸爸拉我去做什么?我发现了什么