这篇课文是文言文,而我们以前学过的课文多数是现代文。文言文是用古代的语法写的,现代文是用现代的语法写的。它们之间有一些区别:第一,文言文语言精炼、简短,而现代文刚好相反,文章篇幅较长。第二,文言文的概
文言文翻译成现代文时,为了使语句通顺、内容连贯,需要加入适当的内容。课文中哪个地方写出了司马光很聪明?课文主要写了什么?本课讲的是司马光砸缸救伙伴的故事,表现了司马光的聪明机智、遇事沉着冷静。小喇叭朗
这个故事发生在司马光小时候,那年他多大?(七岁)大家是怎么知道的?答:光生七岁,与群儿戏于庭。这句话还告诉我们什么?事情发生的地点?这群孩子在做什么?哪个字能说明?诗句点明了事件发生的地点和整个事件的
如果你碰见一个小朋友掉进了水缸里,你会怎样施救呢?课文通过其他小孩和司马光行为上的对比,表现了司马光什么样的品质?通过其他小孩和司马光行为的对比,突出了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。从的故事里,
学习要求:1.自由朗读课文,注意把生字字音读准,把课文读通顺,读流利。2.想一想:这篇课文的语言和其他课文有什么不同?3.先自己学习,借助注释读懂古文意思,然后和小组同学讨论交流。课文讲述了一件什么事
文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;语言凝练,却不失形象生动。《司马光》就是这样一篇文言文。我们一起来领略一下文言文的魅力吧! 认识文言文: 在我国古
赏析:这句话写的有小朋友掉进水缸后其他小伙伴的反应。有的有的还有的通过排比的句式写出了慌的场景,犹如真实的画面出现在我们眼前。司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全
1.会认假、缸、慌、搬、使、劲、砸、救8个生字;会写司、古、时、候、别、哭、没、那8个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.理解课文内容,体会司马光遇事沉着,机智勇敢的品质。(难