同学们喜欢古诗吗?今天我们做个古诗接龙的游戏,我说上句,你们接下句,咱们开始吧。这两句诗以雪比喻沙,以钩比喻月,描绘了富于塞外特色的边疆战场景象,营造了边塞月夜悲凉肃杀的气氛。辽阔的边疆战场,正适合骏
用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。读古诗前两句,借助注释理解诗句意思,思考:诗人描绘了怎样的景象?齐读三四句古诗,借助注释理解诗句意思,表达了作者怎样的情怀?再次朗读这首诗,读出作者报效
运用以前学过的方法,自读并思考:这首诗写了什么?你读懂了什么?还有什么不懂的地方?读一读,说说这是一番怎样的情景?你的眼前出现了怎样的画面?说说这是一匹怎样的马?你是从哪里体会到的?用自己的话说说诗句