从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式,生动形象地展现自己的体验与感悟。我们在构思时一定要把
环境的描写,渲染了一种安静和谐的美好氛围。丰富的色彩让人赏心悦目,阅读的美好尽在满面的笑容。分别从读历史书、看小说、读童话书三个方面有条理地写出读书对我的影响。懂得更多的历史知识,感受爱和亲情的无比珍
这篇作文回忆了自己的读书经历,鲜明地表现了读书让生活更美好的主题。作者采用总分总的结构方法,开篇总起全文;中间分述自己的读书经历,并用一件具体的事来反映读书给自己带来的快乐,有详有略;结尾概括全文并点
你喜欢旅游吗?去过哪儿?哪次出行令你最愉快?说说你的旅游经历给你带来了哪些新奇感受。你喜欢美食吗?你是一枚 吃货吗?我也觉得唯美食与爱不可辜负。美食好吃,更需要一颗美好敏锐的心灵去感知。你爱阅读吗?书
美丽的风景,安静的校园,在我们的身边有许多美好的东西,也有许多东西让我们的生活变得更加美好,今天我们进入习作。你有没有想过,什么让你的生活更美好?我想到的是音乐。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。我
(1)认真审题,揣摩题意。它的落脚点在一个更字,这是与以往进行比较所得到的结果。所以,在写作之前,我们就要想想什么给我们的生活带来了变化,什么让我们的生活变得更加美好。(2)补好文题,注意选材。确定话
看着一组组的图片,同学们或瞪圆了眼睛,或张大了嘴,诧异于我们的生活中竟然有这么多被我们无视的美。我们每天都在理所当然地享受着大自然赐于我们的洁净空气,优美风光;享受着科技带给我们的便捷生活,巨大进步;
学生完成完整的习作,投影出示几篇典型的习作初稿,师生集体修改。 所写事例是否典型。是否融入了情感,写出了体会 。是否写活了细节,有感染力,让人读出美好。 有哪些优点可以借鉴。请学生给同伴支招,提几条修