一、熟读课文出描写莲的语句,并思考作者是从哪几个方面进行描写的。二、通过以上这些描写,请概括出莲花的品质。三、分析一下作者怎样通过菊和牡丹来衬托莲的形象?四、纵观全文,作者写这篇文章的意图是什么?他采
1.不露痕迹的反衬。喜爱哪一种花是人的思想感情的表现。作者描写莲花,用菊和牡丹来正衬和反衬,含蓄而突出地表达了文章的主旨。2.拟人手法的运用。并不仅仅是在赞美莲的纯洁,而是将莲赋予人的性格,人的气质,
本文以骈句为主,句式整齐,节奏分明,音韵和谐,给人一种视觉上的整齐之美,而何陋之有是散句,全文在句式上骈散结合,节奏明快,语言错落有致,读起来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感。同时,文章又重
1.从《陋室铭》中找出能概括全文主旨的一句话。斯是陋室,惟吾德馨。2.给《爱莲说》一文划分层次,并说说每个部分的大意。第一部分(1):描写莲的形象和品格,说明爱莲的缘由。第二部分(2):作者用菊和牡丹
作者通过对莲花的歌咏,说明爱莲的道理,借以表现自己的人格和操守。1.请找出课文中直接描写莲花的句子. (在课文中用划出来)2. 用波浪线划出描写莲花生长环境的句子。3. 哪些句子是从体态、香气方面来写
说是议论文的一种文体,可以说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物来论述道理。一、熟读课文出描写莲的语句,并思考作者是从哪几个方面进行描写的。出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直不蔓不枝 香远益清 亭
骈句:相接的两句话,字数相同,意思相对。也就是修辞的对偶。语气要抑扬顿挫,高低起伏。周敦颐(1017-1073) ,宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰