秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?真正目的是什么 ?安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?王不是出于什么好心,而是采取的以大易小的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢
学习目标:1、能够准确、流畅的朗读全文。2、能够较准确的翻译文章。3、了解文中人物性格特征。感知课文:1.用自己的话创造性地复述故事。2.故事的人物有哪些?主要人物是谁?3.故事的主要矛盾是什么?最后
学习目标:能够准确、流畅的朗读全文。2、能够较准确的翻译文章。3、了解文中人物性格特征。朗读课文:1、读准字音。2、正确断句。3、尽量读出人物的语气。所属专题:唐雎不辱使命ppt。
1.读文章,知文意,积累文言词汇。2.品语言,学技巧,了解人物形象。老师想问大家一个问题,你心目中的英雄是谁?说说你的理由。(生谈)师:孟子说:富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,此之谓大丈夫。今天我
历史名人蔺相如,是战国时期的赵国上卿,是我国古代伟大的政治家、外交家和思想家。他以大无畏的英雄气概、超人的智慧和胆略、崇高的爱国热情,智斗强秦,以和氏璧有一小毛病、斋戒五天,完璧归赵。诸葛亮不仅是一位
用自己的话简要回答,唐雎是怎样挫败秦王的?首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用布衣之怒来对抗秦王的天子之怒;接着,唐雎列举了三个布衣之士发怒的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦
1.请同学们再读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容。唐雎出使秦国,与秦王展开针锋相对的斗争,完成了出使的任务。2.唐雎是受谁的命令出使的?安陵君 。《战国策》是一部国别体史书,是西汉刘向根据战国史书
思考:这种侠士的精神,在我们现代社会,还有没有现实意义?哪些人哪些事可称为侠士及侠士之所为?哪些人哪些事以为是侠却不是侠士之所为?当然有。荆轲是侠,海瑞是侠,秋瑾是侠,董存瑞是侠,冲入火海中救人的消防