这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想:望着披上银妆的树木,诗人忽然觉得自己好像已置身于大好春光之中,那强劲的春风,一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花,一个忽字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗
新奇的比喻:写出了雪的皎洁,富有动态感和立体感,同时也使人仿佛闻到阵阵花香。作者将肃杀寒冷的冬雪当作春光欣赏,想象奇特,给人一种欣喜和暖意。昂扬乐观的精神:严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神
从诗的题目来看,此诗的内容由两部分组成:一部分写雪景,一部分写雪中送别。试将此诗分成 两部分,并用简洁的语句概括每部分的内容。作者描写雪中的景象是怀着什么感情来写的?为什么在这样艰苦恶劣的环境中,作者
唐代天宝年间,李唐王朝与西北少数民族边境战事不断,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派,岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表。1.
了解作者岑参以及边塞诗的特点;有感情地朗读并背诵诗歌;通过品读和丰富的想象,感受诗歌独特的画面美、语言美;以奇为切入点,把握诗歌的内容;从情出发,体会作者的英雄气概与儿女情长;鼓励学生个体感悟,小组合
八十与十五相对照,突出其从军征时间之久;始得归与从军征相呼应,表明他中途一直未能回家。八十是虚写,写出从军时间之久,兵役之繁重。松柏冢累累暗示老兵家人都已过世,等待老兵的,只有家败人亡的景象。以哀景写
了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。 品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。整首诗并没有正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后的所见所感落
不尽长江滚滚流既是实写也是虚写,请结合具体内容简要分析。词人登上北固楼,遥望故国神州,满眼风光之中自然有滚滚东流的长江,所以是实景描写。同时,词人由眼前的自然风光联想到历史上的兴亡之事,悠悠岁月,犹如