1.构思新颖,视角独特。本文作者以第一人称写一滴水的旅行,从古代到现代,从雪山到平原,全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情,构思新颖,视角独特,读来令人倍感亲切。2.线索清晰,借物抒情。文章以
1.整体感知文章内容,在朗读中感受丽江的美。2.抓住关键句,品味优美的语言,理解本文构思新颖,视角独特的特点。3.理解从丽江的自然风光、建筑特色、民俗民风等方面来展现丽江的美。4.培养欣赏美、热爱美、
古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。 依止和美丽在这里有怎样的表达效果?依止写出了古城的建筑倚靠自然而建、与自然融为一体的特点;美丽本是形容词,在这里用作动词,写出了因古建筑与自然融为一体,使自然
作者以一滴水贯彻全文,这样写有什么好处? ①一滴水既贯通古今,又由高而下,能够把时间和空间这两条线索结合起来,使文章形成有机的整体。②一滴水能使作者写作时选择自由的视角,可以居高看下,也可以由远而近,
(1)丽江历史悠久。明代,纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。(2)丽江风景优美多彩。有蓝天下的玉龙雪山,绿色的盆地,绿色的松、杉、草甸,翠绿的象山、凤凰山、笔架山,碧绿的深潭,红色的
1.第6段中几百年有什么作用?点明我沉睡的时间之长,暗示丽江将会发生巨大变化。2.游客在丽江心境有什么变化?这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗。在这里,尽情欢歌处,夜凉如水
请同学们仔细读读题目,你读出了什么?想知道些什么?请同学们浏览课文,梳理出路线图。游记须有游踪,有不同的视角。请同学们默读课文,圈点勾画做旁批,想一想:作者最喜欢哪处的风景?能把题目中的一滴水换成一只
第一部分(第1段):独句成段,引起下文。第二部分第一层(第2~4段):我由冰变成一滴水,开始了丽江之行。第二部分第二层(第5~8段):一滴水跌进落水洞,等待数百年后,醒来依旧要去实现心愿。第二部分(第