仔细朗读课文,思考:在这些情节中,哪些细节最能表现母爱的伟大、深沉?最能表现我的感恩之情?从这一细节描写中,你读出了什么?说明了我们家连解决温饱问题都很困难,我的家境实在太贫寒了。母亲掏钱的这一细节描
说明我的想法由来以久。解决温饱问题不是一件容易事,买书自然就成了奢望,与下文母亲给我买书形成对比。事件起因,为下文母亲凑钱为我买书做铺垫。突出母亲挣钱的艰辛。反衬出母亲毫不犹豫地掏出自己血汗钱让儿子买
课文主要写了一件什么事?这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》的事。课文先讲我想买一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,可见渴望之极。但一元五角的书价,贫困的
默读课文, 边读边想象课文中的场景,把你感触最深的地方画出来,说说哪些地方体现了 慈母情深。朗读指导:本文是一篇描写母爱的文章,注意语气低沉而又深情。下面的句子,注意反复出现的部分,想想它们的表达效果
自读课文,注意读准生字词,给自然段标上序号,说说课文主要讲了一件什么事。文章可以划分为几个部分?这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》的事。两个 从来没有 说
有时候,母爱不是直接表达我爱你,孩子,它可能蕴含在母亲的一句句唠叨中,也可能隐藏在母亲的一次次训斥中但正因为母爱这样的平凡,所以常常被我们给忽略掉了。用喜欢的方式快速读读课文,边读边想:这么想买的书为
认识4个生字。有感情地朗读课文。通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,理解课文内容,体会作者的思想感情,感受母爱,唤起爱母情感。用喜欢的方式快速读读课文,边读边想:课文主要讲了一件什么事?作者因
根据预习,作者为我们呈现了怎样的场景?请同学们用自己的语言来为大家描述这个场景。 请同学们默读课文,把文章场景中感触最深的地方用________划出来,说说哪些地方体现了慈母情深,做好批注。课文中作者