再读课文,思考阿长是一个怎样的人。结合具体语句,分析阿长的性格特点。阿长讲故事绘声绘色,语言生动传神,给我留下了深刻的印象。同时也反映出她对长毛并不理解,体现出她的愚昧无知。 用很修饰记得,强调了记得
课文可以分为四个部分:第一部分(1、2):介绍我的保姆阿长称呼的来历。第二部分(3-18):主要写我讨厌长妈妈的几个事例,为欲扬先抑中的抑。第三部分(19-29):写阿长给我买《山海经》及对我的影响,
我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,鲁迅先生除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,这个人是谁呢?对,是长妈妈,她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,
文中描写了长妈妈塞给我福橘的往事,是怎描写的?她的这一举动寄托了她怎样的愿望?文中写她立刻伸出臂膊,一把将我按住惶急地看着我,她又有所要求似的,摇着我的肩。焦急的神态跃然纸上。而当我说阿妈,恭喜之后,
文章对阿长的描写有些什么特色?第一、善于抓最富有特征的一两点来写。 如写阿长切切察察的样子,既绘形又绘声。第二、善用比喻。一个大字的比喻,形象地写出阿长不雅的睡相,透露出我的厌恶之情。第三、善用修饰语
长妈妈是个什么样的人呢?《山海经》是我国古代地理名著,对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,诸如黄帝战蚩尤 鲧禹治水 精卫填海 夸父逐日 刑天舞干戚等著名
在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了个人,这个人是谁呢? 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?
阿长,是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后,作者仍写此文来纪念她,可见作者对长妈妈的深厚感情。那么,长妈妈是个什么样的人呢?《山海经》是我国古代地理