活动一: 认识学校公物。同学们,学校里的这些物品给我们带来了哪些方便呢?像课桌椅、篮球架、图书、电扇等给我们学习、生活和游戏带来便捷的公共财物,就是学校的公物。找一找,我们身边还有哪些学校公物呢?你们
像课桌椅一样,归国家或集体所有,为大家服务的物品就叫公物。在我们教室里,除了课桌椅还有哪些公物呢?在我们校园里,有哪些公物呢?在学校篮球场上打球,带给我很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室
辨一辨:如果教室的很多桌面被破坏了如果食堂的椅子坏了如果操场上的运动器材被损坏了明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。《中小学生守则》第4条。用完后要冲干净不能在墙上
猜一猜:一块木板四条腿,累了可以靠着背。只要大家爱护它,相信一定能猜对。那么,什么是学校公物呢?学校公物,就是学校里的公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。学校里的公物有很多,你们知道哪些呢?分组讨
同学们,你们知道哪些物品是供我们大家使用的吗?从我们周围找一找,看谁找得多。听了大家的发言,老师感到很高兴,你们能找到这么多供我们大家使用的物品,你们真棒!下面,请同学们打开课本第34页,看看图中同学
我怎么会变成这样子的呢?爱护公物是我们必须遵守的行为准则:《中小学生守则》第九条:关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。《中小学生行为规范》第十五条:爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。身
大家一起猜一猜:一块木板四条腿,累了可以靠着背。只要大家爱护它,相信一定能猜对。每天我们都要坐在椅子上上课,累了我们要坐在椅子上休息,椅子对我们来说很重要,班级里的椅子都是学校提供给我们的,就是学校的