自由朗读课文，读准字音，读好诗歌的节奏。没有拼音，你认识并能组词吗？巢、苇、罗、眠、霸、占。小组内分小节练习读好诗文，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。《秋晚的江上》这首诗写了哪些景物？你仿佛看到了怎样的画面？《花牛歌》这首诗写了哪些景物？这些景物构成了怎样的画面？ 请自由阅读《慧眼观天下》第26页《夕幕》和第27页《会说话的草》两首诗。
自由朗读课文，读准字音，读好诗歌的节奏。没有拼音，你认识并能组词吗？巢、苇、罗、眠、霸、占。小组内分小节练习读好诗文，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。《秋晚的江上》这首诗写了哪些景物？你仿佛看到了怎样的画面？《花牛歌》这首诗写了哪些景物？这些景物构成了怎样的画面？ 请自由阅读《慧眼观天下》第26页《夕幕》和第27页《会说话的草》两首诗。
