自读课文：1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。自读检查：1. 指名读课文，同学检查字音是否正确。2. 自由朗读课文：思考：什么是花钟?不同的花为什么开花时间不同？说一说：这段写了什么内容？作者巧妙地运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描述了不同鲜花开放的情态和时间。增强了文章的而表达效果。所属专题：花钟ppt。
自读课文：1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。自读检查：1. 指名读课文，同学检查字音是否正确。2. 自由朗读课文：思考：什么是花钟?不同的花为什么开花时间不同？说一说：这段写了什么内容？作者巧妙地运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描述了不同鲜花开放的情态和时间。增强了文章的而表达效果。所属专题：花钟ppt。
