知识与能力目标:了解生活中的危险行为,并形成主动规避安全风险的意识和能力。过程与方法目标:通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。情感态度价值观目标:认识到生活中的危险是可以积极行动去避免
小朋友们,你们每天是怎么来学校的呀?对酒驾说不!星期六的晚上,爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间,爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后,朋友问爸爸怎么回家,爸爸说:就喝了几杯酒,没什么
通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候,我们要遵守交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平安安回家。游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?私自游泳,
说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则?图中这些行为可能会产生什么后果?又该如何避免呢?横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事故。我们应该走人行横道或者过街天桥,遵守交通规则。在马路上嬉戏打闹
1.你在日常生活当中有遇到过哪些交通事故吗?2.请你评价一下视频当中的肇事司机的行为给自己和他人所带来的危害?3.此事对你有何启示?由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势,所以
火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的在自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。你知道哪些火灾逃生的方法呢?烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。如果逃生路线被大火封锁,要
小芳上学怎样过马路才能保证安全?绿灯亮了,左右观察,没车再通过。小刚在停车场里踢球奔跑,这样做不对,容易发生事故。小明放学乘坐妈妈的电动车,他想带邻居小刚一起回家,可以吗?不可以,超载酿大祸。小刚乘坐
你选择怎样的方式回家。行走安全:走人行横道,靠路右边走。走人行横道、天桥,随意横穿马路。注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。不