朗读古诗，思考问题：这是一首什么类型的诗？结合注释，理解古诗的意思。体会诗人的情感。怎样理解秦时明月汉时关一句的意思?这句诗用了什么修辞方法？答：运用了互文的修辞方法：秦汉时的明月，秦汉时的关。将秦汉两个时代联为一体,引发读者抚今思昔,与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。本诗的主题是什么？答：希望平息胡乱，安定边防。朗读诗歌，思考问题：该诗中提到了哪些意象？该诗抒发作者什么情感？
朗读古诗，思考问题：这是一首什么类型的诗？结合注释，理解古诗的意思。体会诗人的情感。怎样理解秦时明月汉时关一句的意思?这句诗用了什么修辞方法？答：运用了互文的修辞方法：秦汉时的明月，秦汉时的关。将秦汉两个时代联为一体,引发读者抚今思昔,与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。本诗的主题是什么？答：希望平息胡乱，安定边防。朗读诗歌，思考问题：该诗中提到了哪些意象？该诗抒发作者什么情感？
