对于别人给予自己的好的评价,应该要礼貌的对别人的评价表示感谢,要珍惜别人对你的评价,继续发扬优点,但不要骄傲自满。遇到差评的时候,首先我们不要觉得气愤,而应该冷静地从他人评价中找到自己的不足之处加以改
我们每个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。想一想,不倒翁先生的话有道理吗?假如你是小健的同学,知道小健完全否定自己,看不到自己的优点,你会对他说什么呢?我
活动一:我有自己的特点。每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。假如你并不认同某些人对你
阅读课本第2页上的三幅图片,看一下小朋友都有哪些自己的特点?镜子中的我,一张小圆脸,扎着马尾辫儿。我做事比较细心。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神,别人说话都听不见。我的个子高高的,喜欢打篮球。我打球擅
猜一猜,这是谁?小组合作:1、把自己的特点说给小组内的同学听。2、给小组内其他同学补充特点。你长得就像你自己,没有人拥有和你一样的笑容,没有人拥有和你一样的眼睛、鼻子和嘴。你很特别,与任何人都不同。你
每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。镜子中的我,一张小圆脸,扎着马尾辫儿。我做事比较细心。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神,别人说话都听不见。我的个子高高的,喜欢打篮球。我
从盒子里任意抽取一张纸条,仔细阅读上面的描述,猜一猜他/她是班里的哪一位司学,并说明判断的理由。每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我
鹦鹉是绿色的,金鱼是红色的,大象是灰色的,猪是粉红色的。所有的动物都有它们自己的颜色。只有变色龙例外。它走到哪儿,颜色就会随之变化。站在柠檬上,它是黄色的;藏在石楠花丛中,它是紫色的;坐在老虎身上,它