欢欢走路总是驼着背、耷拉着脑袋,写作时趴在桌子上写。妈妈总是说欢欢站没站相,坐没坐相。欢欢满不在乎啊,心想:这有什么关系,怎么舒服怎么来。你觉得欢欢说得对不对?这样的站姿坐姿,对我们可能会有怎样的影响
同学们,你们想和解放军叔叔一样做个有精神的人吗?今天,我们就一起来学习第2课。以同桌二人小组为单位,阅读课本第6页至第9页绘本故事《谁精神?》活动要求及提醒:(1)活动时间5分钟。(2)活动时注意音量
看完这组图片,你有什么感受呢?合作探究:有精神才好。活动要求及提醒:(1)探究主题:有精神好在哪里?(有精神有什么好处?)(2)探究时间:3分钟。(3)活动要求:注意音量,不影响其他小组的活动,适时记
站立时:抬头挺胸,眼睛平视;双手下垂,双脚合拢;面带笑容,仪表整洁。真精神!升旗时:昂首阔步,步伐整齐;头不摇动,身体不晃;眼睛平视,面带笑容。真精神!读书时:挺起腰,脚放平;坐端正,手捧书;大声读,
活动一:辨一辨,有精神益处大。第一环节欣赏导入。第二环节我来辨一辨。你有什么发现?小朋友们,你知道吗?脊柱是身体的支柱。你们的身体正处于生长发育时期,如果不注意正确的坐姿,会使脊柱变形,影响身体健康。
坐立走 有精神。他的坐得姿势正确吗?儿歌:坐如钟,上身正;腿并拢,脚放平。我们写字要做到哪 三个一?看~她们站的多整齐!儿歌:立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。医生温馨提示:我们身体里有一根叫脊柱的骨头
哪个地方让你觉得有精神呢?军姿之站立抬头、挺胸、收腹。(站有站相)军姿之正步腿踢直、一腿站直、上身笔直。(走有走相)看军姿之坐上身挺直、双手搭在双腿上。(坐有坐相)比一比,看谁站得直?正确的站姿对我们