教学目标：1、在阅读中独立认识5个生字，会写13个生字。2、了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。 3、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学重点：1、在阅读中独立认识5个生字，会写13个生字。2、有感情地朗读课文，体会“父亲”爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学难点：了解课文描写的方法，体会作者的思想感情。同学们，一位喜欢树林和唱歌的鸟的父亲，带着他的孩子经过滹沱河岸的树林。父亲对孩子说了些什么呢？所属专题：父亲树林和鸟ppt。
教学目标：1、在阅读中独立认识5个生字，会写13个生字。2、了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。 3、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学重点：1、在阅读中独立认识5个生字，会写13个生字。2、有感情地朗读课文，体会“父亲”爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学难点：了解课文描写的方法，体会作者的思想感情。同学们，一位喜欢树林和唱歌的鸟的父亲，带着他的孩子经过滹沱河岸的树林。父亲对孩子说了些什么呢？所属专题：父亲树林和鸟ppt。
