读1-4自然段,想一想,诗人运用自己奇特的想象力,创造了哪些奇妙的比喻,对于这些比喻,你又是怎么理解的?小组成员之间互相说一说。读第5-7自然段,想一想:纪伯伦所描绘的花,具有什么样的品格?再读第5-7自然段,想一想:哪里能看得出花对光明心驰神往?哪里能看得出花不顾影自怜,也不孤芳自赏?花有哪些朋友?她们是怎么相处的?读一读课本“阅读链接”中的《杨柳与水莲》,看一看在这篇文章中,作者又有什么奇特的想象。所属专题:花之歌ppt。
读1-4自然段,想一想,诗人运用自己奇特的想象力,创造了哪些奇妙的比喻,对于这些比喻,你又是怎么理解的?小组成员之间互相说一说。读第5-7自然段,想一想:纪伯伦所描绘的花,具有什么样的品格?再读第5-7自然段,想一想:哪里能看得出花对光明心驰神往?哪里能看得出花不顾影自怜,也不孤芳自赏?花有哪些朋友?她们是怎么相处的?读一读课本“阅读链接”中的《杨柳与水莲》,看一看在这篇文章中,作者又有什么奇特的想象。所属专题:花之歌ppt。