描述：上节课我们初读课文知道了圆明园“布局美”，这节课分小组细读课文，讨论思考：我们一起研讨圆明园“昔日辉煌”：建筑美，收藏美，并思考这些美从哪一些地方表现出来！这句话中“流连其间，幻想的境界&r。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
