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描述：一个叫王葆的小朋友听奶奶讲了宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。宝葫芦究竟有什么秘密呢？让我们一起去课文里一探究竟吧。自由阅读课文，圈出本课生字、生词。说说课文围绕宝葫芦的秘密讲了什么故事？童话创作一般运用拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑展开情。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。