描述：1.乐于交流阅读感受，加深对作品及人物的理解，初步理解 “幸福要靠自己的双手来创造”这一道理。 (重点)2.通过对书中图文的朗读指导，激发学生二次阅读、深入阅读整本书的欲望。(难点)通过上节课的学习，我们知道了课文中所说的宝葫。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
