描述：1.认识“挤、叉 ”2个生字，会写“瓶、挤、叉、挥”4个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.初步感受作者是怎样描写“绿”的。 (重点。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
