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描述：体会作者不同时期不同地点观看繁星的感受，明确作者写繁星的意图。能有感情的朗读课文，概括文章的主要内容。学习作者运用多种修辞手法描写景物的方法。结合前面介绍的写作背景和稳重介绍的作者在不同时期三次看繁星的感受，说一说，作者写繁星的意图是什么？文中写了几。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。