描述：1.背诵课文。2.能借助注释、看图、想象画面等方法理解词语，进而理解古诗文。（重点）3.学习一组写秋景的古诗，感受作者对秋天的赞美，体会借景物描写抒发的情感。（难点）诗的前两句：“寒”字一语双关，不仅写出秋风的寒凉逼人，更体现。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
