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描述：相信大家学了这篇课文后，就会了解小毛虫是怎么变成蝴蝶的了。请同学们朗读课文并思考下面的问题：1.每段写了什么内容？给文章划分层次。2.从这篇课文中你感受到了什么？1.每段写了什么内容？给文章划分层次。第一部分（１～２）写小毛虫笨拙地在叶子上挪动。第二。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。