描述：第一部分(第1-4自然段)：写爸爸提议说要吃千人糕，孩子对千人糕的样子产生了好奇心。第二部分(第5-10自然段)：写爸爸告诉孩子千人糕是经过很多人的劳动才做成的。第三部分(第11自然段)：写孩子明白了“千人糕”名字的含义。这篇。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
