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描述：你知道这位老人是谁吗？有感情的自由朗读课文。1、读准字音，不添字，不漏字，不换字，不重复，注意停顿。2、读通句子，难读的句子多读几遍。想一想课文主要写了一件什么事？说一说：你觉得邓小平爷爷是怎样的人？从这一段哪些地方可以看出来？继续读第三段，邓小平爷。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。