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描述：同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：课文描写了哪几个季节的景色？在春夏秋冬四个季节中，你还能想到哪些代表性的事物？听写词语。在田字格中抄写本课生字。有感情地朗读课文。背诵课文。本文描写事物形状特点的叠词有哪些？结束语：春天桃花。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。