描述:有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。读课文,想想你怎样分段?第一部分(1~3):记叙了小时侯“我”上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对“我”的教导;第二部分(4~11)写“我&rdq。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。