描述:活动一:听故事——原来这样就是开心果。活动二:先观察 再询问 开心果应这样做。先观察,再思考,想出办法演一演。看见同学愁眉苦脸,这时我该怎么办?看见老师面露难色,这时我该怎么办?同学们,“开心果&rdq。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。