描述：整体把握文章内容，理清说明顺序。（重点）品抒情性语言，理解文章的主旨。（难点）体会作者的爱鸟情怀，培养热爱大自然、尊重生命的情感。（重点）用自己喜欢的方式读文，并思考问题：作者笔下的大雁有哪些特点？按照什么顺序组织材料？文中多次出现“我们。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
