描述：阅读《迟到》思考：文中围绕“迟到”选择了哪几个“镜头”？这些“镜头”又是以怎样的顺序进行记叙的？这样安排有什么好处？回忆了自己上小学一年级时因迟到而挨打的往事。有这样几个镜头：雨。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
