描述：（1）找出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。（2）从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。（3）把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。这是一个排比句，作者用对比的手法，把“燕子去了还来，杨柳枯了还青，桃花谢了还开”与。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
