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描述：1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，明确文章中心，了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，使学生领略水城的风情，陶冶学生的审美情趣。（难点）通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着品。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。