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描述：1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写探险经历。2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点）同学们，上节课通过讨论学习，我们知道探险可以从确定主人公、地点、过程、收获四方面来着手。这节课，我们继续学习。题目是文章的眼。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。