描述：想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。有感情地朗读并背诵古诗。会认“减”这个字，会写“梅、溪、泛、减”4个生字。理解诗意，想象画面：梅子黄透了的时候，天天都是晴好的天气，乘小船沿着小溪而行，走到小溪。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
