描述：自读提示：1.自由读课文，借助拼音读准生字的读音，读通句子。2.联系上下文理解“发愁”“沾”“晾”的意思。3.小组合作，一边读一边预测：接下来可能会发生什么事情？故事还没有结束，。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
