描述:你以前读过哪些寓言?说说你读过的寓言故事吧!自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。这话交代了故事发生的时间、人物、“亡羊”的原因,为下文的“补牢&。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。