描述：初读课文 整体感知：（一）自由读课文，读准字音，读通句子。（二）再读课文.把不认识的字圈出来，再和同桌交流一下。（三） 分段读课文。（四）读了课文后，你对达·芬奇了解多少？（一）第一自然段，学生读句子：1、这句话分别介绍了什么？生活的年。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
