描述：有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。读课文，想想你怎样分段?第一部分（1~3）：记叙了小时侯“我”上罗马教堂的塔顶，所看到的情景和父亲对“我”的教导；第二部分（4~11）写“我&rdq。温馨提示：本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩，请安装并使用解压缩软件打开。
