描述:朗读课文,理清课文层次。第一部分(1):开篇点题,直接抒发对白杨树的赞美、崇敬之情。第二部分(2-8):由远及近,由表及里地抒写白杨树的“不平凡”,点明其象征意义。第三部分(9):对比楠木,再赞白杨,呼应开头。四个&ldquo。温馨提示:本站资源使用ZIP、RAR等格式压缩,请安装并使用解压缩软件打开。