1.初步掌握写读后感的写法,开发“引——议——联一一结”的写作思路,提高写作能力。2.结合单元课文的阅读,借鉴写作,注意把握“读”和“感”的关系,善读会感3.通过学写读后感,使学生养成边读边思的良好阅读习惯,激发学生写读后感的兴趣。你能把你读的文章向你的同桌介绍一下吗?比如它都写了什么内容,给你印象最深的是什么?要求:概括材料内容,但不要照抄原文;要写出自己独特的感受,力求新颖,但不能脱离原文任意发挥;联系个人的生活体验来写。所属专题:学写读后感ppt。
1.初步掌握写读后感的写法,开发“引——议——联一一结”的写作思路,提高写作能力。2.结合单元课文的阅读,借鉴写作,注意把握“读”和“感”的关系,善读会感3.通过学写读后感,使学生养成边读边思的良好阅读习惯,激发学生写读后感的兴趣。你能把你读的文章向你的同桌介绍一下吗?比如它都写了什么内容,给你印象最深的是什么?要求:概括材料内容,但不要照抄原文;要写出自己独特的感受,力求新颖,但不能脱离原文任意发挥;联系个人的生活体验来写。所属专题:学写读后感ppt。