上一节课,我们了解了法布尔做实验的目的、具体过程和结论,现在让我们一起来回忆一下吧。试着用“先……接着……然后……最后……”的句式把实验过程说清楚。先捉一些蜜蜂把它们放进袋子里,接着带着蜜蜂走四公里,打开纸袋,在它们身上做记号,然后放飞蜜蜂,最后观察、记录回家的蜜蜂的数量。朗读第二自然段,思考:在这一自然段中,法布尔的哪些动作让你觉得非常重要?你从中感受到了什么?所属专题:蜜蜂ppt。
上一节课,我们了解了法布尔做实验的目的、具体过程和结论,现在让我们一起来回忆一下吧。试着用“先……接着……然后……最后……”的句式把实验过程说清楚。先捉一些蜜蜂把它们放进袋子里,接着带着蜜蜂走四公里,打开纸袋,在它们身上做记号,然后放飞蜜蜂,最后观察、记录回家的蜜蜂的数量。朗读第二自然段,思考:在这一自然段中,法布尔的哪些动作让你觉得非常重要?你从中感受到了什么?所属专题:蜜蜂ppt。